不过，给同学们唱歌……也不是不行。
只要自己手底下的学生们能好好学习，那唱歌又能咋？
想到这里，方辰直接开口。
“想听歌啊？可以，看咱班同学的表现吧！”
“你们要是学习成绩上来了，老师怎么给你们唱都行。”
“唱一宿都没问题！”
这下，班里的气氛先是安静了几秒。
随后，便是更为激烈的议论声！
杨珏笑呵呵地开口：“那老师你等着，我们下次考试肯定成绩变好！”
“你就等着唱歌吧？”
其他同学还纷纷附和。
“就是！为了听老师唱歌，稍微学两下吧！”
“稍微学两下？咱得认真学啊！要不然老师随便唱两句糊弄咋办？”
“就是！咱们要是糊弄学习，老师估计还糊弄咱们！”
“好好好，中式教育你赢了。”
听着同学们叽叽喳喳的议论声。
方辰的嘴角微微上扬。
似乎这种方式……也能激起学生们的学习欲望！
虽然和正常的方法有点儿不同……
但你就说，学生们学没学吧！
【我嘞个，好家伙啊！这种学习激励的方法，也就方老师能想出来了！】
【不是只有方老师能想出来，是只有他能办到！】
【气抖冷，为什么我们的班主任就没有这种才华，我这就让他学去！】
【楼上的，你班主任向你发来了一个问号，并且回绝了你的请求。】
【你别说，你还真别说，他们班的学习成绩，说不定真能因此而提升上去！】
【那楼上你别说了。】
【要不说邪修进境快呢！不是没有原因的！】
十班里的气氛很是热闹。
师生的氛围，在其他老师看来，几乎不太现实。
老师和学生们打成一片，而且彼此之间，交流完全没有任何压力。
一般的老师，可做不到这种程度。
与此同时，十班的后门外，有几颗小小脑袋钻了出来。
好奇的眼神，都落在了方辰的脸上。
显然，这是其他班的学生，跑过来也就是偷偷看一眼方辰。
这种被人注视的感觉，方辰已经习惯了。
毕竟，自己在来学校时的路上，就被不少人围观过。
这也让方辰感到不可思议。
现在网络的传播速度，都能这么快了？
人怕出名猪怕壮。
以后自己还得注意一下个人形象。
与此同时，看到后门外偷看的别班学生。
坐在后门旁边的刘亚杰立刻起身，伸手就扒拉在门上。
“干嘛呢干嘛呢？看什么呢？”
“这是我们班主任，有什么好看的，都回去叭！”
说着，刘亚杰直接伸手关掉了后门。
不给那些学生看得机会。
看到这一幕，直播间网友绷不住了。
【噗哈哈哈哈！‘这是我们班主任’，别人护师，这班的学生护食啊！】
【老师出名了，还不让其他班的学生看，太有掌控欲了！】
【现在十班的学生，估计都想把方老师藏班里了！】
【方老师：中式教育你赢了，原生班级的掌控欲啊！】