【不得不说，小尼专业能力这块，黑的都能说成白的！】
【我始终认为，方老师的那些蜜汁操作，不是方老师故意的，只不过是抽象人的灵机一动罢了。】
【我穷极一生想象出来的抽象，还不如方老师的灵机一动。】
……
就在小尼和直播间网友讨论的同时。
方辰的“杰作”已经完成。
他看着都被折叠过的书页，满意地点点头。
虽然很久都没这样玩过，但自己的手艺还没有退步。
依旧是年轻时候的水准！
他打了个哈欠，站起身来，又伸了个懒腰。
神色间尽显慵懒。
下面的学生们也很听话，虽然方辰没有维持早读秩序，但他们也很自觉。
其中有一部分，都是被方辰收走了手机，签订保证书，保证期中成绩要有进步的。
为了自己的手机，也只能努力学习。
方辰迈着悠闲的步子，在班级里走了一圈。
最后又坐回了讲台上。
看到这一幕，小尼张了张嘴，却又闭了回去。
露出了一副难以解释的表情。
这次，他知道方辰在干什么。
“刷新一下没有管班级的时间”！
方辰在早读开始时，就坐在了讲台上。
自己忙活着自己的事儿。
就像其他正常上课的学生一样。
每个人，上课都有自己要忙的事儿。
坐的时间久了，就要站起来活动活动。
到下面溜一圈，刷新一下没有管学生的时间。
虽然隔着屏幕，但小尼已经把方辰看透了！
“网络上对方老师的评价，多数以好评为主。”
“在我看来，方老师也值得这样的评价！”
“毕竟，当一个老师能让学生感到轻松时，这位老师也就拥有了亲和力！”
“在这一点上，方老师做的无可挑剔！”
小尼语气激昂地说道。
在十班的学生里，小尼看出了学生们的放松。
即便方辰从讲台上站起，到下面溜一圈，这些学生们的脸上，依旧没有任何异色。
就像是一件再普通不过的事情。
如果换成其他班级呢？
当老师从讲台上下来的时候，读书声肯定会相应地变大一些。
哪怕是做做样子呢？
在方辰面前，他们所展现的，就是自己的原本模样。
这恰恰表明了，方辰给他们带来的轻松感！
【好嘛！小尼可真会帮方老师找补！】
【我怎么觉得，是因为方老师在班里没有威严，所以底下学生无动于衷呢！】
【如果是其他老师，学生们还会象征性地放大声音，但因为是方老师，所以不用象征！】
【方老师：所以，我存在感就这么低吗？】
【高情商：轻松；低情商：无视！】
【看方老师刷新一下没管班级的时间我就想笑，让我想起我打游戏的时候，每局结束都要去女朋友那里亮眼，这也是刷新一下没搭理女朋友的时间！】
【我勒个豆，难道全天下的男生都一样吗？打一局游戏后，都会屁颠屁颠去找对象！】
【高情商，说刷新一下没搭理女朋友的时间；低情商：看看女朋友有没有生气。】
【噗哈哈哈哈！坏了，楼上这个是真有女朋友的！】
【有女朋友的都知道，天底下最难的一道题，对象到底是怎么生气的！】