台上一旁，诺蓓儿有些着急地小声说</p>
<span>诺蓓儿</span>艾格平时都在实验室，哪做过这些啊……</p>
乌克娜娜也微微蹙眉</p>
“小玫瑰”玛雅则安静地看着，眼神中闪过一丝了然。她了解艾格妮丝，知道她的强项在于逻辑和精确，这种天马行空、感性的创作确实不是她所擅长的。</p>
</p>
就在艾格妮丝几乎要放弃的时候，她的目光无意中扫过旁边欧趴正在制作的那个温馨的秋千场景。忽然，她脑海中灵光一现！童年……美好……不一定非要具象的场景！她想起了小时候和竹马帝蒂卡在院子里用放大镜观察蚂蚁、看星星的场景，那种对未知世界的好奇和探索，不也是一种纯粹的美好吗</p>
她立刻改变了策略。她放弃了捏造具体形象，转而拿起一个透明的圆形塑料盒当作“宇宙”。她用深蓝色的颜料涂满内部作为夜空，然后用银色的闪粉和细小 LED 灯（桌上有基础电子元件）点缀出璀璨的星河。她又用黏土捏了几个不同颜色、形状不规则的小星球，悬浮在“宇宙”中。最后，她用极细的铜丝弯成一个小小的人形轮廓，手中举着一个更小的放大镜，仰望着星空。作品虽然抽象，却充满了科学幻想的童趣和对知识探索的渴望，别具一格！</p>
</p>
欧趴也完成了他的“树下秋千”，温馨而治愈。</p>
<span>主持人</span>时间到！ 两位选手的作品呈现在评委和观众面前</p>
<span>主持人</span>欧趴的作品：《树下的秋千》 ，细腻温馨，充满怀旧的美好。 艾格妮丝的作品：《仰望星空的童年》 ，抽象而富有想象力，展现了另一种充满探索精神的童年美好。</p>
评委们经过商议，给出了评分：</p>
<span>主评委</span>欧趴同学的作品，技巧娴熟，情感真挚，贴合主题，给予18分</p>
<span>主评委</span>艾格妮丝同学的作品，构思独特，富有创意和科学精神，展现了童年求知的美好，给予17分</p>
<span>主评委</span>因此，第四场手工比赛，B队获胜！总比分定格为3：1！让我们再次祝贺A大队获得本次学术交流赛的总冠军，同时也为B队永不放弃的精神鼓掌</p>
全场响起热烈的掌声。虽然总比分落败，但B队终于在最后一场赢得了尊严的一分。欧趴和艾格妮丝相视一笑，互相点头致意，这是一种对彼此努力和创意的尊重。</p>
</p>
比赛全部结束，人群开始散去。但欧趴心中的疑团却并未消散。他看着正在和朋友们庆祝的“小玫瑰”，又想起始终没有出现的“玛雅”，再联想到那幅蕴含了太多往事的刺绣……他下定决心，必须要找个机会，接近“小玫瑰”，或者找到“玛雅”，弄清楚这两个身份之间，究竟有什么联系。</p>
</p>
而“小玫瑰”玛雅，在接受了朋友们的祝贺后，迅速地在众人簇拥下离开了场馆。她知道，伊思集团的视线可能正盯着她，她必须尽快变回“玛雅”，回归“平凡”。一场比赛的胜利只是插曲，真正的挑战，或许才刚刚开始。</p>