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自主、合作、探究的优缺点(1 / 2)

问题:自主、合作、探究的含义,以及优缺点?</p>

如下:</p>

(一)自主学习</p>

【含义】自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,即主动地自觉自愿地学习,而不是被动地或不情愿地学习。因此,"自主性"是学习的本质属性。自主学习并不能简单地等同于"自学",它不是指学生完全自发地学习,是学生在教师指导下自觉主动地学习,要将自主学习应用到教学情境中,教师发挥着非常重要的作用。</p>

【自主学习的优点+缺点】</p>

优点:</p>

1.有利于发挥学生的主体性和积极性,增强学习活动的主动性、灵活性和独立性。</p>

2.有利于调动学生的学习兴趣,激发学习动机,形成良好的学习品质。</p>

3.有利于培养学生的创新意识和实践能力。</p>

缺点:</p>

1.自主学习的有效实施须考虑学生的年龄特点及相应的学习知识、能力基础和一定的调控能力,盲目实行必将流于形式,导致学生学习的低效甚至无效。</p>

2.同时,教师的指导地位也较难掌握。</p>

*</p>

(二)合作学习的特点</p>

【含义】合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。</p>

【合作学习的优点+缺点】</p>

优点:</p>

1.合作学习能充分发挥学生主体作用,变师生单向交流为合作、多向交流,使不同层次的学生在互补互促中共同提高的一种学习形式。</p>

2.有利于创设一个轻松、民主、愉快的学习氛围,使学生学得主动、学得轻松。</p>

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